2025年11月16日，第四屆北美國際藝術(shù)節(jié)·上海AI創(chuàng)意短片沙龍在陸家嘴匯豐銀行大樓22層圓滿落幕。本次沙龍以“AI賦能影像創(chuàng)作”為核心，在近10個小時的全天活動中，通過“作品展映、實踐工作坊、行業(yè)圓桌”三大環(huán)節(jié)，全方位呈現(xiàn)AI技術(shù)與影像藝術(shù)的創(chuàng)新融合成果。

本次電影沙龍由美國哈佛研究中心教授、美國美中國際商務(wù)高級研究 院院長夏善晨先生進行了開場致辭，他呼吁在海外與國內(nèi)的同行應(yīng)建立起廣泛交流與溝通，架設(shè)起良好的平臺與合作。

北美國際電影節(jié)組委會精選的5部“AI藝術(shù)音樂動畫短片”集中展映，展現(xiàn)出AI在視覺與聽覺融合中的獨特魅力。

南京藝術(shù)學(xué)院曹愷教授圍繞“從傳統(tǒng)膠片到AI生成影像的發(fā)展歷程”工作坊中，梳理技術(shù)革新對影像創(chuàng)作的深遠影響，與觀眾進行了問答和互動。

圓桌對談“傳統(tǒng)動畫的創(chuàng)新發(fā)展”與優(yōu)秀短片“傳統(tǒng)與創(chuàng)新動畫短片選集”展映中，分享了創(chuàng)作者在敘事、視覺、音效上的創(chuàng)新嘗試，讓現(xiàn)場觀眾感受到傳統(tǒng)藝術(shù)的現(xiàn)代美學(xué)表達。

值得關(guān)注的是，活動同步開啟“北美國際電影節(jié)”與“北美國際青年電影節(jié)”雙軌模式，吸引影視行業(yè)評委、青年導(dǎo)演，以及金融、科技領(lǐng)域從業(yè)者齊聚，共同探索“傳統(tǒng)藝術(shù)×AI技術(shù)×金融服務(wù)”的跨界發(fā)展路徑。

雙軌并行四年：青年電影節(jié)成“新人孵化主陣地”

自創(chuàng)辦以來，北美國際電影節(jié)始終以“服務(wù)青年成長”為核心，將北美國際青年電影節(jié)打造成獨立且重要的平行單元——與聚焦產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的主電影節(jié)不同，青年電影節(jié)更側(cè)重“新人扶持”，鼓勵更多青年創(chuàng)作者加入到電影節(jié)的參與過程中。

多元賦能青年：不止AI，更有全鏈條成長支持

電影節(jié)對青年創(chuàng)作者的賦能絕非單一技術(shù)維度，而是構(gòu)建“多元服務(wù)體系”：除AI短片單元提供技術(shù)探討外，青年電影節(jié)還曾舉辦過“電影工作坊——從文學(xué)到電影編劇創(chuàng)作”，“實景短片工作坊——你好，旅途”，“與優(yōu)秀青年導(dǎo)演線上訪談”等活動。

頒獎環(huán)節(jié)將活動推向高潮。電影節(jié)榮譽主任趙耀揚為北美國際電影節(jié)及青年電影節(jié)評委代表頒發(fā)證書；北美國際電影節(jié)學(xué)術(shù)代表主任曹愷、國際衛(wèi)視總裁李燕、北美國際青年電影節(jié)評委徐蓉、北美國際電影節(jié)評委陳弘，分別為最佳微電影編劇獎、最佳動畫短片獎、最佳動畫創(chuàng)作獎獲獎?wù)呒案鲉卧雵哳C獎，以表彰優(yōu)秀創(chuàng)作力量。

“看到這么多年輕人用影像表達想法，比任何技術(shù)突破都更讓人振奮?！边B續(xù)四年擔任北美國際青年電影節(jié)評委的徐蓉在頒獎后表示。

北美國際電影節(jié)執(zhí)行總監(jiān)，北美中國理事會創(chuàng)始人和理事長Diana Wu吳鐘丹女士表示：“AI技術(shù)打破了藝術(shù)、科技與金融的行業(yè)邊界，為影像創(chuàng)作開辟新空間。未來我們將持續(xù)完善國際化平臺建設(shè)，讓青年影像走向更廣闊舞臺?！?/p>

作為本次藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容之一，從上海以外地區(qū)趕來的嘉賓和與各地院校影視專業(yè)教授和教師們，在11月15日下午還一起參觀了多倫美術(shù)館影像發(fā)展史。

隨著國際合作網(wǎng)絡(luò)與跨界資源對接平臺的不斷完善，北美國際電影節(jié)正逐步成為全球青年影像創(chuàng)作者的“成長伙伴”——在這里，AI是創(chuàng)新工具，多元是發(fā)展底色，而青年，始終是點亮影像未來的核心力量。未來，電影節(jié)將持續(xù)以青年需求為導(dǎo)向，深化亞洲與全球影視圈的聯(lián)動協(xié)作，讓更多懷揣夢想的青年創(chuàng)作者，既能扎根本土文化土壤，又能借助國際化平臺走向世界，為全球影視產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展注入源源不斷的青年動能。